Chào mừng quý vị đến với website của ...
Quý vị chưa đăng nhập hoặc chưa đăng ký làm thành viên, vì vậy chưa thể tải được các tài liệu của Thư viện về máy tính của mình.
Nếu chưa đăng ký, hãy nhấn vào chữ ĐK thành viên ở phía bên trái, hoặc xem phim hướng dẫn tại đây
Nếu đã đăng ký rồi, quý vị có thể đăng nhập ở ngay phía bên trái.
Nếu chưa đăng ký, hãy nhấn vào chữ ĐK thành viên ở phía bên trái, hoặc xem phim hướng dẫn tại đây
Nếu đã đăng ký rồi, quý vị có thể đăng nhập ở ngay phía bên trái.
So hoc 6 ca nam
- 0 / 0
-
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn: suu tan
Người gửi: Đỗ Đinh Viên (trang riêng)
Ngày gửi: 20h:43' 16-09-2012
Dung lượng: 5.1 MB
Số lượt tải: 3
Nguồn: suu tan
Người gửi: Đỗ Đinh Viên (trang riêng)
Ngày gửi: 20h:43' 16-09-2012
Dung lượng: 5.1 MB
Số lượt tải: 3
Số lượt thích:
0 người
Ngày soạn: 04/08/2010
Ngày dạy: …………
Chủ đề 1
Bổ Túc về số tự nhiên
Tuần Tiết 1
TẬP HỢP SỐ PHẦN TỬ CỦA TẬP HỢP
I .Mục Tiêu
1) Kiến thức
Củng cố cách viết tập hợp, thế nào là tập hợp
Cách viết 1 tập hợp, nhận biết sử dụng thành thạo kí hiệu (,(
Làm được các bài toán liên quan
2). Kĩ năng
Viết tập hợp, số phần tử của tập hợp
3). Thái độ
Tích cực học tập nâng cao ý thức
II. Chuẩn bị:
+GV: SBT, bảng phụ
+HS: SGK,SBT,bảng phụ
III. Tiến trình dạy và học
1.Ổn Định 1’
2.KTBC: Lồng vào bài mới
3.Bài mới
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
Ghi bảng
HĐ1: BT1 7’
Viết tập hợp A các số
TN > 7 và < 12
HĐ2:BT2 7’
Viết tập hợp các chữ cái trong từ “Sông Hồng”
HĐ3:BT6 7’
Viết các tập hợp gồm 2 phần tử,
1 phần tử ( A
1 phần tử ( B
HĐ4:BT7 7’
A= (Cam, táo (
B= (ổi, chanh, cam (
Dùng kí hiệu (, ( để ghi các phần tử
HĐ5:BT8 7’
Hs thực hiện
Hs lên bảng làm
Cả lớp làm vào vở và nhận xét
Hs thực hiện
Hs lên bảng làm
Cả lớp làm vào vở và nhận xét
Học sinh làm vào vở
1 HS lên bảng làm
Cả lớp nhận xét
Bài 1 SBT
A= (x ( N ( 7 < x < 12 (
hoặc A= (8; 9; 10; 11 (
9 ( A; 14 ( A
Bài 2 SBT
(S; Ô; N; G; H (
Bài 6 SBT:
A= (1; 2 (
B= (3; 4 (
C= (1; 3 (
D= (1; 4 (
E= (2; 3 (
H= (2; 4 (
Bài 7 SBT
a, ( A và ( B
Cam ( A và cam ( B
b, ( A mà ( B
Táo ( A mà ( B
Bài 8 SBT:
Viết tập hợp các con đường đi từ A đến C qua B
(a1b1; a1b2; a1b3; a2b1; a2b2; a2b3(
4. Củng cố 3’
Nhắc lại thế nào là tập hợp số phần tử của tập hợp
5. Hướng dẫn về nhà 2’
Về nhà làm bài tập 4(96) và 5,9 (3) SBT
Ngày soạn: 16/08/2010
Ngày day: ...........................
Tuần 2 Tiết 2
SỐ PHẦN TỬ CỦA TẬP HỢP, TẬP CON
I. Mục Tiêu
1. Kiến thức
Xác định được số phần tử của một tập hợp
Xác định tập hợp con
2. Kĩ năng
Thực hiện thành thạo các bước của bài toán,
Xác định tập con của một tập hợp và sử dụng thành thạo ký hiệu thuộc và không thuộc
3. Thái độ
Học tập nghiêm túc
II. Chuẩn bị :
+Gv: n ghiên cứu tài liệu
+Hs: ôn tâp lí thuết
III. Tiến trình dạy và học
1.Ổn Định 1’
2.KTBC: Lồng vào bài mới
3.Bài mới
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
Ghi bảng
HĐ 1:BT29 SBT
Viết các tập hợp sau và cho biết mỗi tập hợp có bao nhiêu phần tử
HĐ 2:Bài 30 SBT
a, Tập hợp các số tự nhiên không vượt quá 50
GV( cho học sinh thực hiện theo các thông kê)
b, Tập hợp các số TN > 8 nhưng < 9
HĐ 3:Bài 32 SBT
Viết tập hợp A các số tự nhiên < 6. Tập hợp B các số tự nhiên < 8.
Dùng kí hiệu (
HĐ 3:BT33 SBT
Tính số phần tử của các tập hợp
Nêu tính chất đặc trưng của mỗi tập hợp => Cách tính số phần tử
Học sinh đọc đề bài
Tự làm
1 hs lên bảng làm
Cả lớp làm vào vở
HS tự làm
1
Ngày dạy: …………
Chủ đề 1
Bổ Túc về số tự nhiên
Tuần Tiết 1
TẬP HỢP SỐ PHẦN TỬ CỦA TẬP HỢP
I .Mục Tiêu
1) Kiến thức
Củng cố cách viết tập hợp, thế nào là tập hợp
Cách viết 1 tập hợp, nhận biết sử dụng thành thạo kí hiệu (,(
Làm được các bài toán liên quan
2). Kĩ năng
Viết tập hợp, số phần tử của tập hợp
3). Thái độ
Tích cực học tập nâng cao ý thức
II. Chuẩn bị:
+GV: SBT, bảng phụ
+HS: SGK,SBT,bảng phụ
III. Tiến trình dạy và học
1.Ổn Định 1’
2.KTBC: Lồng vào bài mới
3.Bài mới
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
Ghi bảng
HĐ1: BT1 7’
Viết tập hợp A các số
TN > 7 và < 12
HĐ2:BT2 7’
Viết tập hợp các chữ cái trong từ “Sông Hồng”
HĐ3:BT6 7’
Viết các tập hợp gồm 2 phần tử,
1 phần tử ( A
1 phần tử ( B
HĐ4:BT7 7’
A= (Cam, táo (
B= (ổi, chanh, cam (
Dùng kí hiệu (, ( để ghi các phần tử
HĐ5:BT8 7’
Hs thực hiện
Hs lên bảng làm
Cả lớp làm vào vở và nhận xét
Hs thực hiện
Hs lên bảng làm
Cả lớp làm vào vở và nhận xét
Học sinh làm vào vở
1 HS lên bảng làm
Cả lớp nhận xét
Bài 1 SBT
A= (x ( N ( 7 < x < 12 (
hoặc A= (8; 9; 10; 11 (
9 ( A; 14 ( A
Bài 2 SBT
(S; Ô; N; G; H (
Bài 6 SBT:
A= (1; 2 (
B= (3; 4 (
C= (1; 3 (
D= (1; 4 (
E= (2; 3 (
H= (2; 4 (
Bài 7 SBT
a, ( A và ( B
Cam ( A và cam ( B
b, ( A mà ( B
Táo ( A mà ( B
Bài 8 SBT:
Viết tập hợp các con đường đi từ A đến C qua B
(a1b1; a1b2; a1b3; a2b1; a2b2; a2b3(
4. Củng cố 3’
Nhắc lại thế nào là tập hợp số phần tử của tập hợp
5. Hướng dẫn về nhà 2’
Về nhà làm bài tập 4(96) và 5,9 (3) SBT
Ngày soạn: 16/08/2010
Ngày day: ...........................
Tuần 2 Tiết 2
SỐ PHẦN TỬ CỦA TẬP HỢP, TẬP CON
I. Mục Tiêu
1. Kiến thức
Xác định được số phần tử của một tập hợp
Xác định tập hợp con
2. Kĩ năng
Thực hiện thành thạo các bước của bài toán,
Xác định tập con của một tập hợp và sử dụng thành thạo ký hiệu thuộc và không thuộc
3. Thái độ
Học tập nghiêm túc
II. Chuẩn bị :
+Gv: n ghiên cứu tài liệu
+Hs: ôn tâp lí thuết
III. Tiến trình dạy và học
1.Ổn Định 1’
2.KTBC: Lồng vào bài mới
3.Bài mới
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
Ghi bảng
HĐ 1:BT29 SBT
Viết các tập hợp sau và cho biết mỗi tập hợp có bao nhiêu phần tử
HĐ 2:Bài 30 SBT
a, Tập hợp các số tự nhiên không vượt quá 50
GV( cho học sinh thực hiện theo các thông kê)
b, Tập hợp các số TN > 8 nhưng < 9
HĐ 3:Bài 32 SBT
Viết tập hợp A các số tự nhiên < 6. Tập hợp B các số tự nhiên < 8.
Dùng kí hiệu (
HĐ 3:BT33 SBT
Tính số phần tử của các tập hợp
Nêu tính chất đặc trưng của mỗi tập hợp => Cách tính số phần tử
Học sinh đọc đề bài
Tự làm
1 hs lên bảng làm
Cả lớp làm vào vở
HS tự làm
1
↓ CHÚ Ý: Bài giảng này được nén lại dưới dạng RAR và có thể chứa nhiều file. Hệ thống chỉ hiển thị 1 file trong số đó, đề nghị các thầy cô KIỂM TRA KỸ TRƯỚC KHI NHẬN XÉT ↓
Ca nhạc
Chia sẻ kinh nghiệm
Cách tạo đồng hồ trên Web CÁCH TẠO ĐỒNG HỒ TRÊN
WEB Hướng dẫn mọi người một cách trang trí cho blog
của mình, bằng cách tạo cho blog một chiếc đồng hồ
thật xinh. Để làm được điều này bạn vào trang
http://www.clocklink.com Trang này sẽ cung cấp cho bạn rất
nhiều mẫu đồng hồ đẹp: Đầu tiên ở giao diện
chính mở ra. Bạn click vào: Want a clock on your website
để bắt đầu tạo. Tiếp theo, bạn hãy lựa mẫu
đồng hồ mà bạn thích, có rất nhiều mẫu cho bạn
lựa chọn: * Newest: Ở đây là những mấu đồng hồ
mới nhất: * Analog: Đồng hồ có dạng như đồng hồ
treo tường * Animal: Đồng hồ có nền là những động
vật rất dễ thương * Animation: Đồng hồ có nền là
những động vật chuyển động * Count Down & Up:
Đồng hồ dạng đếm tăng & giảm * Dark Backgrounds:
Đồng hồ có nền màu đen có phong cách mạnh mẽ: *
Digital: Đồng hồ kỹ thuật số * Holidays:Đồng hồ
theo ngày lễ * Logo & Custom: Logo và các tùy chọn *
Seasons: Đồng hồ theo các mùa * Sports: Đồng hồ có
dạng thể thao * Wallpaper: Đồng hồ có nền trên desktop
Sau khi đã chọn cho mình một mẫu đồng hồ ưng ý
nhất, bạn hãy nhấp vào: View HTML tag, rồi tiếp tục
nhấp vào: Accept để tiếp tục. Ở cửa sổ mới tạo
ra: -Bạn chọn màu cho đồng hồ của mình ở Color: -
Chọn múi giờ ở Timezone: Tại đây, để hiển thị
đúng giờ Việt Nam, bạn chọn ICT Bangkok Time (GTM + 7)
hoặc GMT + 7 -Tiếp tục chọn kích thước cho đồng hồ
ở phẩn Size. Có 3 cỡ cho bạn lựa chọn là 150x150,
200x200 và 250x250. Bạn cũng có thể thay đổi size ở
phần code. Sau khi đã thiết lập xong các tùy chọn,
việc cần làm tiếp theo là bạn hãy copy đoạn code ở
ô phía dưới và paste vào phần viết bài của Opera.
Nếu xài blog của trang khác, bạn hãy paste vào phần
viết bài có hỗ trợ mã HTML Xong rồi, giờ bạn xem
thử kết quả (ở trên) Chúc các bạn thành công!
Các ý kiến mới nhất